新时代，加强耕读教育是时代课题、理论需要和实践要求，这既是对劳动教育理念的创新和践行，也有助于落实立德树人目标，培育乡村振兴人才，传承耕读传家等优秀传统文化。本文深度挖掘了在乡村振兴背景下乡村实施耕读教育在强化文化传承、补充社会教育、促进乡村治理方面的价值，再以乡村资源为基础，中华优秀传统中“君子六艺五德四修八雅”为根，系统构建了符合时代需求的“耕读六艺”实践教育体系，让受教者在乡土实践中了解耕读知识、掌握耕读技能、培养耕读价值观、树立家国情怀。
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