摘要

新时期大学教育模式的不断创新是顺应时代发展需求,地方型应用高校英语教学模式的创新尤为重要,它是提高高校英语教学质量的重要举措,对提高大学生英语学习能力具有深远的意义。本文基于翻转课堂教学视角,通过对翻转课堂教学模式的分析,探析翻转课堂教学模式在地方应用型高校英语教学中的可行性,进行了翻转课堂教学对英语教学质量提高的优势分析,阐述了应用翻转课堂教学提高英语教学的具体策略。