摘要

慕课和混合式教学模式作为现代高等教育的两个重要组成部分,正逐渐成为教育改革与创新的关键路径。本文深入探讨了这两者之间的相互关系和影响,关注基于慕课支持的新型混合式教学的应用潜力。首先,通过界定慕课和混合式教学的定义及演进,详细分析了慕课的现状和限制,同时构建混合式教学模型,比较慕课、传统混合式教学和新型混合式教学之间的联系和区别。其次,论文重点调查了混合式教学在高校中的应用现状以及如何运用慕课实现混合式教学的创新发展与应用。最后,从六个方面提出了建构新型混合式教学模式的改革策略,以推动混合式教学模式的优化,通过这些策略,有望为新型混合式教学模式的构建和实施提供有益的参考和指导。