摘要

<正>互文性阅读的方法在当代文学批评中众所周知。根据该方法,文学文本的意义并非由文本产生,而是源于读者,这不仅涉及所讨论的文本,还涉及在阅读过程中联想到的复杂文本体系。阅读某一文本必须与其他文本相关联。换言之,互文性阅读在文本语境下进行,加入重要的文学分析和批评,使读者更好、更深入、更有效地理解文本。互文性阅读可以是基于一种语言的阅读,文本体系和互文性联想集中在一种语言和文化上。然而,在跨文化背景下,互文性阅读可以有更丰富、更复杂的互文体系,横向包括不同语言层面上的跨

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