摘要

现代学徒制是高职教育深化产教融合、校企合作的重要实践模式,师徒模式是产教融合、校企合作的重要表现形式,该文以江门职院金融管理专业为例,全面提出与中国人寿保险股份有限公司合作试行现代学徒制,尤其是在人才培养的具体层面探讨了健全培养模式,聚焦产业要求,阐明课程柔性化与模块化的观点,探索以课程为核心来推进现代学徒制的实施。