文章旨在开发和设计一种能帮助儿童更好地理解和学习数学图形概念的玩具。首先明确了设计理念和设计目标,为玩具设计提供方向指导,其次就设计原则和方法进行详细阐述,最后就数学图形玩具在教学和学习辅助中的具体应用进行分析。通过文章的研究,为小学数学图形的教学提供一种有效的教学工具,提升儿童的学习效果。