之所以在高职院校当中开展素质教育,是因为可以使学生在掌握艺术知识的基础上树立自信心,协助学生养成坚韧不拔的品格和健全的世界观。在全新的教育背景之下,高职院校可利用多元化的手段和方式开展艺术素质教育,但是一定要考虑到学生的需求和成长特征,按照专业需求和人才心理特征等因素综合考虑素质教育课程的设置是否合理,确保其贴合实际,使学生在素质教育中得到充分的锻炼。