摘要
目的探索疫情防控常态化下客观结构化临床考试(Objective structured clinical examination,OSCE)考核模式在妇产科研究生技能考核中的应用。方法选取2018年—2020年我院招收的36名专业型硕士研究生在妇产科规培轮转完毕后,进行以OSCE教学及考核方法为基础,以疫情防控的原则为指导,疫情防控常态化形势下的OSCE考核,考核结束后统计成绩并进行问卷调查。结果共有36名学生参加考核,其中优秀20名,良好11名,及格5名,无不及格者。问卷调查显示,34名学生对OSCE考核方案表示赞同,33名学生对疫情防控方案表示赞同和支持。结论疫情防控常态化的措施与OSCE相结合,一方面在考核过程中执行防控措施,确保考生和考官的健康;另一方面,将疫情防控的措施通过考核的方式灌输并揉和进学生的日常工作和学习中从而达到一举两得的目的。
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单位郑州大学第一附属医院; 郑州大学第二附属医院