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摘要
[目的/意义]梳理国外游戏化公众科学的理论发展和实践应用，为我国游戏化公众科学领域的研究提供借鉴和参考。[方法/过程]依据文献述评的步骤，通过对研究主题的内容分析，整理了公众科学在游戏化设计策略、游戏化设计模型以及游戏化激励机制方面的理论研究，提取了实践应用中4个维度、58个不同功能的游戏化元素，探索了公众科学游戏化动机框架和行为结果。[结果/结论]整体上，国外游戏化公众科学具有较丰富的理论和广泛的应用，但仍然存在盲区和需进一步探究的问题，在结合相关领域已有研究的基础上，从理论视角、实践视角和方法视角提出未来可能的研究动向，以期为我国游戏化公众科学的研究人员、系统设计师、决策者更好地理解游戏化以及游戏化项目中涉及的各种问题提供见解。
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单位天津外国语大学
