目的:调查本科护生职业暴露认知防护知识水平及其影响因素。方法:采用自制问卷对847名护生进行调查。结果:护生职业暴露与防护知识平均正确率分别为36.5%和41.3%,其中年级、培训及性别是其影响因素;84.3%护生认为有必要开设护理职业防护课程。结论:在护理教育与临床实践中应注重对护生职业暴露发生原因、预防及处理措施的培养,且重点关注低年级、男护生。
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