应用型人才培养的电工技术教学改革研究

作者：刘晓玲; 曹爱霞; 秦富贞

来源：现代职业教育, 2018, (31): 79.

• 电工技术
• 教学改革
• 工作过程

针对高职院校非电类专业开设的电工技术课程,首先对该课程的教学现状进行分析,然后针对课堂教学中存在的问题,提出基于工作过程的理论与实践相结合的课堂教学方法。建议将具体任务分为五个阶段,设计教学评价体系。

• 单位
  青岛黄海学院