切实把家国情怀培养融入高职院校人才培养过程中

作者：李秋丽

来源：太原城市职业技术学院学报, 2018, (09): 74-76.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2018.0691

• 家国情怀
• 人才培养
• 高职院校
• 过程

一直以来,家国情怀以其特有的信仰魅力感召着世世代代的中华儿女,成为中华民族百折不挠、生生不息的不竭源泉和动力。党和国家对青少年家国情怀的培育和塑造也高度重视。高职院校应肩负起责无旁贷的使命,切实把家国情怀培养融入到人才培养的过程中去,必须在组织领导、教育教学、管理服务、评价监督等各个环节融入家国情怀教育,自上而下、多管齐下、互相配合进行,增强高职学生对民族文化的认同感,加强其对社会、国家的责任感、使命感,提高和增强学生的全面素质和服务意识,这也是开拓高职院校人才培养新思路的要求和必由之路。

• 单位
  三门峡职业技术学院