摘要

词汇附带习得在二语词汇发展中扮演着重要角色。在国内外众多有关词汇附带习得的研究中,对听力理解中的词汇附带习得研究相对不多,但它却是二语学习者词汇习得的一个重要方面。因此,对有关听力理解中的词汇附带习得的实证研究成果进行概述,并分析其研究方法,有利于促进今后该领域研究发展。