摘要

当前的小学英语教学已经不再只运用传统的灌输式教学模式,而是更加注重学生的需求和发展,尝试从学生的角度出发,关注学生的情绪和心理,让学生在愉悦并富有积极性的情绪指导之下完成学习活动,互动式教学符合当前小学英语教育的教学理念。即便在小学,学生素质教育和综合能力的培养也不容小觑,互动式英语教学模式,不仅能够调动学生的学习积极性,帮助其更牢固地掌握知识,还能够锻炼学生其他方面的能力,促进其全面发展。本文主要探究互动式教学在小学英语中的应用,通过具体的策略指导,帮助教师解决互动教学的应用难题。