小学语文教学中情景教学法的实施策略

作者：聂强

来源：甘肃教育, 2020, (10): 133.

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<正>语文教学是小学阶段学校教育的重点、难点,小学生年龄较小,定力不足,容易被周围的环境影响。而情景教学法是最贴近小学生心理的教学模式,它的理念就是教师利用生动、形象以及有趣的动画,创设一些容易被小学生接受和融入的情景,引导学生将知识与情景结合在一起。学生可以在情景教学中愉快、轻松地学习,达到事半功倍的效果,教师也可以减轻教学难度,更好地传授相关知识,学生理解起来也比较容易。