加强对留守儿童家庭教育指导工作是当前学校教育工作的重要内容之一,关系到留守儿童的教育质量与未来发展。文章通过问卷调查与现场走访,提出当前留守儿童家庭教育存在的问题,深入探究形成留守儿童家庭教育问题的原因,提出学校开展留守儿童家庭教育指导的对策,旨在有效缓解留守儿童的心理和行为问题,帮助其树立正确的世界观、人生观与价值观,让留守儿童健康快乐成长。
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