新课改背景下中学思想政治课意识形态教育研究

作者：柳杨; 徐福祥

来源：读写算, 2022, (12): 4-6.

• 思政课教师
• 意识形态教育
• 责任

中学是青少年正确价值观形成的重要阶段，教师作为青少年成长道路上的引路人，将发挥不可替代的作用。中学思想政治课教师的责任与担当关系到广大青少年学生的全面健康成长，关系到能不能把“培养什么样的人”落到实处，关系到青少年能不能真正承担起实现中华民族伟大复兴的历史重任。因此，深入了解目前我国中学思想政治课教师意识形态教育责任的现状，进而强化中学思想政治教师在教育教学过程中的意识形态担当，中学思想政治课教师应进一步明确意识形态教育是中学思想政治课教学的重要内容和内在要求，坚持把意识形态教育融入中学思想政治课教育教学活动的全过程。这对于更高效地实现中学思想政治课教育教学活动的目标，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义新型人才，为中国社会经济的发展提供智力支持，构建社会主义和谐社会，具有重要作用。