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摘要
为促进应用型本科高校高质量发展,通过探索新建应用型本科高校和地方院校转型发展过程中"双师型"教师队伍建设现状,结合文献研究方法分析了新时代背景下"双师型"教师内涵以及面临的问题,以茅台集团创办的非营利性应用型本科高校茅台学院为例,总结产教融合视域下"双师型"教师队伍建设的独特优势,提出适合应用型本科高校"双师型"教师队伍建设的路径与措施,为新建应用型本科高校和地方院校转型发展过程中解决"双师型"教师队伍建设问题提供参考借鉴。
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单位茅台学院
