高职院校“概论课”教学设计初探

作者：任永辉

来源：读与写(教育教学刊), 2015, 12(06): 54.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2015.06.044

• 毛泽东思想
• 中国特色社会主义理论体系概论
• 教学设计

科学合理的教学设计能有效提高课堂教学的实效性,增强课程教学的针对性。文章主要探讨高职院校"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学设计的基本内容。

• 单位
  湖南城建职业技术学院