探索和总结高校实验教学研究现状及其演变动态,对实现高校高质量发展具有十分重要的意义。以中国知网(CNKI)2001—2021年收录的693篇高校实验教学相关的北大核心、CSSCI期刊论文为样本,基于CiteSpace知识图谱可视化分析法,绘制发文趋势图、关键词共现知识图谱及关键词凸显率图谱,进而表征该课题最近二十年的研究概况、热点及趋势,以期为高校实验教学研究选题提供借鉴。
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