基于教师需求的高校人力资源管理激励机制研究

作者：王玉红

来源：现代企业文化, 2022, (08): 143-145.

• 教师需求
• 高校人力资源管理
• 激励机制

教师是高校构成和运作的主要支点和关键力量。它不但决定了高校的课程目标和科学研究水准，并且确立了学生品质素质的塑造。怎样创建科学合理高效的激励体制，大力提高高校老师的主体性和想象力，对提升课堂教学水准和研究成果水准起着主导作用。