摘要

信息技术的发展,计算机多媒体技术、网络通信技术的发达,使慕课应运而生。慕课对传统的教学理论和模式带来了巨大的冲击。随之,翻转课堂、混合式教学开始受到教育界的广泛关注。在混合式学习和移动学习日益盛行的趋势下,幕课成为当前我国教育信息化资源建设的重点和研究热点。本文探讨慕课支撑下的混合式教学模式在基础日语课程中的具体实施与应用。

  • 单位
    大连东软信息学院