摘要

围绕"微课"这一创新性的教学形式,联系高职院校应用型人才培养的实际,以《机械制造基础》这一核心课程作为研究对象,探讨其微课资源的建设,以期为高职《机械制造基础》乃至各科的微课教学改革提供思路。