摘要

数学作为所有理科学习的基础,在每个学习阶段中会受到相当程度的重视.小学数学作为学生数学学习的起点,肩负着培养学生数学素养的责任.只有学生的数学综合素养提高了,才能更高效地学习数学,并在以后高年级的理科学习中获得长足进步.本文从如何帮助学生建立数学思维、塑造数学概念意识、培养数学学习习惯三方面入手,探讨了数学课堂上培养学生数学核心素养的途径,希望对优化小学数学的课堂教学有所帮助.