文章通过分析BEC口试形式、评分方法以及当前我国高职院校口语测试的基本情况以及影响口语测试的因素,从设计有效的口试题型、制定科学的评分方法、建立口语试题库、培养高素质的考官和评分员队伍以及开发和利用多媒体技术几方面对高职院校的口试测试体系进行思考。