本文首先阐述了“五育”融合理念的内涵,接着,探讨了“五育”融合与高中英语教学的关系及其实践意义,最后基于教学实践总结出“五育”融合在高中英语教学中的实践路径,以实现培养学生英语核心素养和促进其全面发展的双重教学目标。