摘要

文章研究环境设计专业教学现状、教学资源库的建设、校企融合企业环境的打造、教学方式方法等内容,以培养学生在校企协同的资源平台自主学习和实践能力为宗旨,以学生为核心,探索理论+实践的教学模式,并以桂林理工大学博文管理环境设计专业为例,开展校企协同的教学资源平台建设与实践探索。