摘要

基于新时代发展,促进终身教育是青海省适应新常态发展要求,提升人力资源红利的重要举措。学分银行提供了开放性的学习平台,构建多层次的学习模式,满足新时代成人教育发展要求,实践证明学分银行的构建具有巨大的经济与社会效益。本文立足于终身学习理念视角,分析构建青海省学分银行的经济与社会效益,最后提出构建青海学分银行的具体对策。

  • 单位
    青海广播电视大学