摘要

阅读教学在小学语文阅读教学中占据重要的位置,是组成语文教学不可或缺的一部分。如何让语文阅读教学产生更好的教学效果,一直都是语文教师追求的目标。随着新课程改革的发展,在教学过程中教师越来越注重有效性和实践性,以获得更好的教学效果,进而激发学生学习语文阅读的兴趣,促进语文阅读教学的蓬勃发展。