新课程背景下中小学学生成长档案袋评价系统的设计研究

作者：马晓红

来源：新课程, 2021, (48): 1.

• 中小学教育
• 学生成长
• 档案袋评价系统

学生成长档案袋评价是一种发展性的评价,在新课程背景下,对助推中小学生成长有重要作用,得到了广泛应用。结合新课程背景,研究了中小学学生成长档案袋评价系统的设计。