产教融合协同发力共同培育高品质技能人才

作者：陈世林

来源：安徽冶金科技职业学院学报, 2021, 31(03): 88-91.

• 产教融合
• 专业建设
• 高技能人才

南京交通技师学院主动适应地方产业升级和转型发展需求,优选具有典型代表性的企业开展校企合作,不断优化专业布局以及提升办学能力,形成一批具有独特优势的专业。通过大力推进产教融合协同育人培养模式改革,形成独有的办学特色,满足市场和企业的需求,为地方区域的发展提供更多更优的高技能人才。