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摘要
我国高等教育已经由精英化转向大众化,随着高等教育规模的扩大,大学生群体也呈现出复杂化、多样化等特点。大学生特殊群体的比例也逐年升高,这部分学生群体有其特殊性,比如表现出不同的思想状态和行为,往往在经济上、学业上、心理上、就业上和人际交往等方面表现困难。这些群体的存在和发展对大学生思想政治教育工作提出了更高的要求,大学生特殊群体通常包括经济困难群体、心理困难群体、生理困难群体、就业困难群体等。文章主要以"家庭类"大学生特殊群体作为研究对象,从其产生的原因及特点分析,针对性的提出思想政治教育的原则和教育路径。
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单位宿迁学院
