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摘要
应用型本科高校财务管理学课程的开设是为了培养优秀的专业型、实践型、应用型理财人才。为了满足企业财务管理岗位的人才需求，在人才培养中必须高度重视教学的改革与创新，使学生不仅能够掌握财务管理学理论知识，还能将理论充分运用于财务工作等社会实践中，达到学用相长、知行合一的目的。同时，党的十八大以来我国进入新时代，高等教育也要适应新时代人才培养的要求，全面落实立德树人的根本任务和课程思政的教学过程全覆盖。本文针对应用型本科高校财务管理学教学中存在的对实践教学重视不够、授课方法陈旧、课程思政融入不充分等问题进行深入分析并提出具体建议，从而丰富应用型本科高校财务管理学教学方法和内容，为推动财务管理学教学改革提出建议。
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单位信阳农林学院
