利用网络平台空间 提高习作教学的高效性

作者：梁伟群

来源：考试周刊, 2019, (10): 25.

• 网络平台
• 习作教学
• 小学高年级
• 高效性

随着信息时代的到来,学校教育也随之发生了巨大的变化。现代网络技术已经成为生活中的一部分,教育事业中也有着互联网的身影。小学高年级已经掌握了基本的互联网理论知识与实用知识,在此基础上,小学高年级的习作课可以利用网络平台空间,提高习作教学的高效性。