“产教合一·赛训融合”工程测量技能培养模式研究——以武汉交通职业学院路桥工程类专业为例

作者：刘莉淋

来源：武汉交通职业学院学报, 2018, 20(02): 95-101.

• 测量技能培养
• 实际生产
• 技能大赛
• 路桥类

通过分层定位目标,校企合作的生产性实训,教学内容与比赛训练项目的融合,训练机制与竞赛机制的融合,构建了"产教合一·赛训融合"的工程测量技能培养模式,并应用于武汉交通职业学院路桥工程类专业技能培养中,该模式在人才培养质量、教学和技能竞赛、社会服务能力、校企合作、科研等方面效果显著。

• 单位
  武汉交通职业学院