摘要

当前教育背景下,古诗词教学越来越受到教育界的高度重视。初中语文教材中古诗词内容占比较大,语文古诗词已成为语文教学中不可忽视的重要板块。在网络环境高速发展的大背景下,教师应当积极转变传统的古诗词教学理念,利用网络优势,发掘优质教学资源,创设良好的教学情境,丰富学生的体验,有效提高古诗词教学质量和效率。