音乐是小学素质教育中非常重要的一部分,同时也是学生艺术审美能力、综合素质培养的重要途径。在实践教学中合理应用新体系音乐教学,不仅能有效激发学生的学习积极性,而且还可以在很大程度上提升教学效果。为此,本文主要针对新体系音乐教学在小学教学中的运用进行了详细分析。