“动生感生共存现象”的深度教学

作者：邵鹏飞

来源：物理通报, 2018, (09): 24-26.

• 一题多解
• 动生和感生
• 分离变量
• 竞赛拓展
• 高考拓展

课本习题是我们进行学科教学的重要资源,一些经典习题从不同的视角会有不同的解法,甚至可以作为竞赛辅导的经典素材.