随着经济社会的不断发展,人们物质生活条件逐渐充裕,也开始重视精神文明的培养,所以,美术作为一门重要的课程获得了学校重视。美术教育不只是让学生学习画画,更重要的是提高学生的美术审美能力,进而全方面的提高学生的美术修养。但是,在乡村地区,一些学校的观念比较落后,不重视美术课程的开设,教师也不重视美术教育,这就给乡村美术教育的发展带来了阻力。所以,文章就针对农村美术教育的现状,提出有效的教学策略。