<正>在素质教育改革的背景下,我国在教育领域中提出了在初中语文教学中,要基于核心素养对学生的语文综合能力进行全面培养。核心素养的具体内容主要包含六个方面,即对学生人文底蕴的培养、科学精神的培养、学会学习能力的培养、健全人格的培养、责任担当的培养以及实践创新能力的培养,这六个因素也构成了学生的综合素质。对学生进行核心素养的培养与提高实际上就是从综合方面对学生的素质能力进行培养和提高的过程,这是基于学生的终身发展而提出的教育策略,是具有时代象征意义的,是推进素质教育改革的重