新课改理念的核心就是生本教育,需要教师在教学方式、方法的应用上以学生为中心,也就是以学生的有效学习来决定教学的设计。在小学数学课堂教学中,"以学定教"的策略可以让学生融入教学的过程中,对数学知识有深刻的理解认识,并且在过程参与中,数学思想和核心素养都能有所建立和提升。因此,教师需要重视"以学定教"教学策略的实施,从学生的兴趣、能力、差异做具体的教学方法应用,保证自主学习的有效开展,取得高效教学效果。