摘要

课例资源的优化应用,是指在教学时教师对教材的正文资源和活动栏目资源等通过增加、调整、整合、改编等形式进行重组使用,达到提高教材资源利用率的目的。本文分析了初中道德与法治教学中应用课例资源的常见策略,为优化使用教材课例资源抛砖引玉。