“互联网+”背景下高职会计专业师资队伍建设研究

作者：褚玲仙

来源：商业会计, 2018, (22): 122-123.

• “互联网+”
• 会计
• 师资队伍建设

"互联网+"背景下传统会计行业发生了新的变化,这对会计人员来说既是挑战又是机遇。在互联网技术的冲击下,高职院校会计教师需不断提升自身的信息素养和双师素质,加强教学信息化培训,成为兼具会计知识和互联网知识的复合型教师。

• 单位
  浙江农业商贸职业学院