摘要

本文以广西幼儿师范高等专科学校为例分析高职院校女学生创业能力现状,阐述高职院校女学生创业能力培养的现实意义,针对高职院校女学生缺乏相关创业知识、创业能力不强等问题,提出学校建立健全女学生创业扶持环境机制、家校联动建立健全女学生创业支持后盾、校企合作建立健全女学生创业落实计划等培养高职院校女学生创业能力的对策。