多位一体探索国学经典教育

作者：倪悦

来源：教育家, 2022, (03): 47.

<正>国学是中华民族赖以生存的精神沃土,具有重要启蒙价值。中小学承担着文化传承的使命,是传统文化教育的重要阵地。江苏省泰州市凤凰小学谨守学生成长和认知规律,推进系统性、一贯式的国学经典立体化教学模型,将国学经典融入学生的血液。诵读,一曲与国学经典的和鸣。良好品质是在优良文化环境的涵养、熏染中产生的。统编国学经典教材句式齐整、文字通俗、情节有趣,教师鼓励学生通过诵读拓宽视野,陶冶情操。在内容上,从《三字经》《百家姓》等到历代诗词,选择适合诵读、符合年龄规律的素材进行加工,择取有社会关注度的文化类节目,如"中国诗词大会""舌尖上的中国"等对学生进行引导。