摘要

<正>当前,微课已经逐渐展示出其特有的魅力,学生乐于接受,在课堂教学中也不鲜见。微课有着"互联网+教育"时代的鲜明特征,也是课程教学改革的一个方向。微课是指教师将各种教学资源整合到一起,并录制成为一个小视频,然后应用到课堂教学活动之中。就数学课堂教学而言,如何利用微课,促进课堂教学效率的提升,正成为一种新的研究课题。通过合理的运用,可以让微课更加彰显威力,从而达成高效课堂的目标。根据数学课堂教学的特点与微课的时间少、内容