当前,各高校将创业教育纳入大学生重点培养计划,提升大学生创业素养与能力,是当前及今后一段时间研究的热点问题。高校辅导员肩负着人才培养与创业指导的职责。本文从辅导员纵向学生管理模式入手,将管理模式与创业教育高度融合,探索纵向学生管理模式下的大学生创业指导方案,为完善与发展高校创业教育方案提供理论参考。
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