摘要

目的:探讨对糖尿病患者进行全程健康教育的效果。方法:择取在广安市广安区人民医院就诊的110例糖尿病患者作为研究对象。将其随机分为试验组和常规组。对两组患者均进行常规护理。在此基础上,对试验组患者进行全程健康教育。然后对比两组患者血糖的水平、对健康知识掌握情况的优良率和自我管理能力的优良率。结果:接受护理后,试验组患者空腹血糖、餐后2 h血糖的水平均低于常规组患者,其对健康知识掌握情况的优良率和自我管理能力的优良率均高于常规组患者,P<0.05。结论:对糖尿病患者进行全程健康教育能够有效地降低其血糖的水平,提高其自我管理能力。