以2010年至2017年全国高等学校法语专业四级考试(TFS4)动词的适当形式填空真题为样本,从文章长度、文章难度、考点分布、考点层次和动词变位难度等五个维度进行内容效度分析。结果表明,2010年至2017年TFS4动词的适当形式填空试题总体上具有较高的内容效度,但可适当增加句子总数和对个别时态、语式的考查。