<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第58~60页例1、例2,"想想做做"第1~5题。教学目标:1.使学生通过观察、操作、交流等活动,结合具体实例感知面在体上,知道面有平有曲,有大有小,初步理解面积的含义,能比较面积的大小,会用面积等概念解释日常生活现象。2.使学生经历用不同方法比较图形面积大小的过程,体会测量的意义,